文/黄芬 倪新宁 曾紫怡 图/赵玉涵 徐敏月
当试剂瓶中液体瞬间绽放斑斓色彩，当自制的“熔岩灯”翻腾起梦幻光影……一双双充满好奇的眼睛，点亮了湖南科技大学化学化工学院的实验室。10月26日下午，一场以“立德树人、科教融合”为主题的科学教育实践活动在这里生动开展，平江县第一学区200余名中小学师生走进大学校园，在化学的奇幻世界中沉浸式体验科学的魅力。
作为高校优质科教资源服务基础教育的一次创新实践，本次活动由化学化工学院实验中心主任李国斌主持，通过“大手拉小手”的方式，在青少年心中播撒科学种子，为新时代拔尖创新人才早期培养注入新动能。
趣味实验：让化学知识“活”起来
“看，颜色变化就像彩虹，这就是化学反应在‘说话’！”活动现场，大学生志愿者化身科普引路人，精心设计了“熔岩灯”“显色反应”等集安全性与趣味性于一体的实验项目。他们用生动语言将抽象原理转化为易懂的故事，让孩子们在安全可控的环境中从聆听者变为探索者——亲手操作、细心观察，感受理论与实践碰撞的火花。实验台前专注的身影，实验结束后热烈的讨论，让大学实验室成为激发科学热情的“第二课堂”。
协同育人：构建立德树人新范式
“我们既要传递知识，更要点燃兴趣、塑造品格。”化学化工学院实验中心主任表示，向中小学生开放高校实验室，不仅是设备资源的共享，更是将大学“立德树人”根本任务与中小学科学教育核心素养相融合的重要探索。这种“校地协同、科教融合”的模式，有效打破了学段壁垒，为平江县等地学生打开了通往科学前沿的窗口，也为高校服务社会、引领基础教育创新提供了新路径。
持续赋能：让科学星火照亮成长路
据悉，湖南科技大学化学化工学院已形成科普育人长效机制。近年来，学院坚持“走出去”与“引进来”双轨并行：既组织学生赴邵阳、株洲等地开展寒暑期科普实践，也敞开大门迎接包括湘潭市第一中学、湘潭县第一中学、湘潭市人民小学在内的中小学生走进校园，零距离感受学科魅力。此次与平江县的深度合作，正是这一系列实践活动的深化拓展。
未来，学院将继续创新科普教育形式，深入更多中小学，让科学的星星之火，燃成照亮少年前路的璀璨星河，为培育担当民族复兴大任的时代新人贡献高校力量。
(一审：陈小庭 二审：周小明 三审：周虎）
