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教学平台

日期:2017-11-13发稿人:

化工与材料实验教学示范中心

湖南科技大学化工与材料实验教学中心,其前身是湘潭师范学院化学实验中心和湘潭工学院化工实验中心,2003年两校合并后组建成立了化学化工实验中心,2005年获批湖南省基础课(化学)示范实验室,2006年学校整合化工、材料、生物学等相关办学资源成立了化工与材料实验教学中心,2016年中心获批国家级实验教学示范中心(教高厅函[2016]7号)。

化工与材料实验教学示范中心,通过先进的实验教学理念、教学体系和教学方法,进一步推进实验教学体系、内容和方法的改革;完善化学基础实验、化工专业实验和综合设计实验的条件和管理机制;创建大学生创新实验平台,构建实验教学中心实验实训平台,积极组织大学生课外科技活动,提升学生的综合科研能力;2016年,累计受益学生达3134余人。


湖南科技大学—中盐湖南株洲化工集团有限公司工程实践教育中心

工程实践教育中心依托湖南科技大学和中盐湖南株洲化工集团有限公司2个实体共同组建,旨在构建一个开放的工程教育培养体系。中心主要承担“卓越工程师教育培养计划”中涉及到在企业开展的各种实习、实训活动、毕业设计、岗位体验等方面的实践教学和工程、科研训练。通过工程实践教育中心的运行,培养学生的工程素质,提升学生的工程实践能力、工程设计能力、工程创新能力和工程组织管理能力。近年来,工程实践教育中心改革和创新培养模式、教学模式和管理模式,以及培养标准、培养方案、实践形式、实践内容和培养质量评价等5个环节,并且构筑了实践教学基础、工程能力训练、工程技术开发和实践教学管理4个工程实践平台。工程实践教育中心建成以来,已接纳多批次的学生进行化学化工类工程实训和实习,同时也为省内外环境科学与工程、安全科学与工程、材料、土木、机械、管理科学与工程等类专业学生提供了工程实践训练。



化学与生物科学类专业大学生创新训练中心

化学与生物科学类专业大学生创新训练中心旨在打造 “理科与工科深度融合、工程实践与科学研究互补融合、课堂学习与课外科技活动有机融合、学生训练与教师指导互动融合、创新创业能力与工程实践能力内在融合”的“五个融合”创新训练平台,构建“创新基础训练+创新专业训练+工程创新训练+科技创新训练+学科竞赛训练”的“五位一体”创新训练项目体系,实施“科技创新与工程创新相结合、学生自主创新与教师科学研究相结合、学生科技活动与社会实践相结合、课堂学习与课外实训相结合、校内实验与校外实践相结合”的“五个结合”创新训练模式,改革“由“传统授课”转向“现代技术”教学、由“点式”转向“渐进式”教学、由“独白式”转向“互动式”教学、由“被动教育”转向“主动学习”教学、由“中规中矩”转向“最优化”教学”的“五个转向”教学方式方法,实行“组织管理机构化、开放运行制度化、质量保障措施化、管理平台信息化、过程管理规范化”的“五化合一”校院两级管理和学生自主管理相结合的开放运行管理,面向全校学生、覆盖化学与生物科学等主要学科专业门类开展创新训练,培养高素质创新型应用人才的跨学科专业、开放式的,充分发挥示范辐射作用、具有湖南科技大学特色的省级大学生创新训练中心。


化学化工类专业校企合作人才培养示范基地

湖南科技大学与湘潭电化集团有限公司合作建立的化学化工类专业校企合作人才培养示范基地拥有高水平指导教师队伍和优质实践教学资源;构建了科学的“四位一体”的实践教学课程体系;实施“三结合”和“立体化”实践教学模式;实行以学校为主、企业参与、分工合作、良性互动的管理体制与机制;形成了校企联合培养人才的新模式和新机制。基地面向省内外高校化工等主要学科专业学生开展实习实训;培养符合我省“四化两型”建设需要的高素质应用型专门人才。在深化实习实训教学改革、提高实践教学质量等方面能起到了示范辐射作用。


湖南省基础化学示范实验中心

湖南科技大学基础化学示范实验中心全面负责基础化学实验教学中心的建设,制定实验中心发展规划、规章制度;开展实验教学研究及实验教学改革、科学研究工作。实验中心建立了一个有利于创新型人才培养的化工类本科人才培养模式,2003年化学教学实验中心被确定为“湖南省普通高等学校基础课示范实验室”建设单位,学院提出了建设“一体化、多层次、开放式”的创新化学实验教学体系,将传统的化学实验课程进行了整合与优化,破解人才培养中创新能力、动手能力薄弱的难题和瓶颈。


 

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