文/陈玺羽 余丹 黄芬 丁辉粮 曾紫怡 图/蒙秋权 罗瑶 赵玉涵
四月中旬，湖南科技大学化学化工学院2026年度“教学礼拜”主题公开课活动于校内各教学楼有序开展。本次活动作为学院深耕教学质量提升的特色品牌项目，记者和学院师生代表共赴课堂一线，观摩张杰副教授、唐箫琴老师两位教学骨干的示范授课，在沉浸式观课中领略优秀师风教风，感知化学化工学科的实践魅力与育人价值。
张杰副教授授课
4月21日上午，张杰副教授以《物理化学A》为题，围绕热力学第二定律及其在可逆循环中的应用展开授课。课程从热力学第二定律判据切入，张杰副教授系统讲解了可逆与不可逆循环的差异、热温商的求和与积分，以及热力学效率的推导方法，通过严谨的公式推导与逻辑推理，帮助同学们厘清热力学过程的核心规律。
授课现场
4月23日上午，第二场“教学礼拜”公开课程在知行楼B209教室顺利举行。唐箫琴老师以《碳一化学及工艺学》为题，课程围绕热力学第二定律的核心，从判据本质出发，层层递进解析可逆与不可逆循环的差异、热温商积分的物理意义及热力学效率的推导逻辑。此外唐箫琴老师还从等离子体技术在天然气转化中的应用出发，分别讲解了该技术在甲烷制乙快、甲烷制氢、甲烷制甲醇等方面的应用，为同学们搭建起理论知识到实际应用的桥梁。
唐箫琴老师授课
讲堂现场
两场公开课现场，学生们专注记录、紧跟授课思路，观摩教师认真聆听、记录要点，课堂氛围浓厚且高效。两位老师均采用“理论推导+物理意义阐释+应用拓展”的授课模式，既夯实了学生的数理基础与专业理论功底，又帮助大家建立了从规律本质到工程应用的完整思维链条，锻炼了严谨的逻辑推理与数理分析能力。
此次“教学礼拜”公开课系列活动，是学院深化本科教学质量提升的重要举措。通过聚焦核心专业课程、搭建优质授课平台，进一步推动了教学经验交流与教学方法创新，助力教师提升授课水平，引导学生深化专业认知，为培养高素质化学化工专业人才奠定了坚实基础。
（一审：陈小庭 二审：谷慧 三审：郑柏树）
